Camtasia Studio för Mac

En kort notis om att Techsmith nu har lanserat Camtasia studio för Mac. Vi har i vår verkstad "Ljud och video på nätet" länge använt programvaran Camtasia Studio för att spela in s.k Screencasts eller skärminspelningar. Tyvärr har programvaran endast funnits för PC. För Mac-användare har vi hänvisat till program som Snapz Pro X, ScreenFlow och iShowU.

Nu verkar det hända saker. I dag lanserar Techsmith Camtasia Studio för Mac. Programvaran finns att ladda ned som en 30 dagars demo. För att komma igång kan man titta på Techsmiths egna screencasts.

Värt att påpeka i sammanhanget är att Quicktime nu i Mac OS X version 10.6 (lanseras under denna månad) har en inbyggd funktion för att spela in skärminspelningar. Quicktime ingår i 10.6 och kostar inget, även om mer avancerade redigeringsfunktioner saknas.

Vågen är här - Google Wave

En intressant fråga är vad som driver fram utvecklingen av programvara som utgår ifrån att kommunikation mellan individer och grupper är av central betydelse?

Medan de flesta av oss funderar över hur vi ska använda en wiki, blog och forum i vår undervisning, smälter Google ner alltihop till en våg. Google wave startade med en enkel tanke: Hur skulle vår e-post se ut om vi uppfann den idag? Utvecklingsteamet utgick ifrån det mest moderna som finns i dag: Bloggar, Wikis, Twitter, Facebook. De återskapar ett ny enhetlig lösning som integrerar alla dessa koncept i ett öppet nytt system som antagligen kommer att förändra hur vi kommunicerar via nätet under överskådlig framtid (vilket i och för sig inte är så långt). Webbläsarens roll för kommunikation kommer att öka dramatiskt. Google siktar på hela marknaden från IM, wikis, bloggar, fotodelning i en enda integrerad lösning, som de dessutom släpper Open Source.

Kritik har riktats mot lärplattformar (LMS) för att de är stängd silos som är dåliga på att kommunicera med omvärlden (andra system), att de inte hanterar de kraven på modularitet utifrån studenternas kunskapsutveckling, vilket är begränsande utifrån ett konstruktivistiskt undervisningsperspektiv. Andra förespråkar ett relativt nytt koncept: PLE (Personal Learning Enviroments), där undervisningen utgår ifrån att studenterna själva utformar sin lärmiljö.

Så, medan lärplattformarna av vissa beskrivs som gammalmodiga och begränsande, utgör de fortfarande basen för de flesta lärare som undervisar på nätet. Här vid Umeå universitet används Sakai (under namnet Cambro). Vi har sett demonstrationer av Sakai 3.0 som lovar att integrera bättre med omvärlden. Den kommer att både kunna ta in och släppa ut information till andra system och tjänster. Det påminner helt enkelt mer i funktioner och användargränssnitt om en moderna web 2.0 tjänst.

Frågan är hur utvecklarna av Sakai reagerar på det nya konceptet som Google Wave introducerar? Varför ska man längre ha stängda plattformar när man istället kan delta i eller gå ur en våg? Nyheten om Google Wave har redan nått Sakai Foundations president Michel Kaskuska. På hans blogg finns länkar till utvecklare som uppmärksammat vågen och de verkar vara positiva till det nya konceptet.

Inom ett år lanseras Google Wave. Rimligtvis tar det några år innan det fått genomslag för hur vi kommunicerar i vår vardag. Naturligtvis beror det också på hur andra aktörer på marknaden reagerar på denna lösning. Oavsett hur det går för Wave, så kommer det eller något annat system att förändra vårt sätta att kommunicera på nätet.
En demo av utvecklingsversionen, väl värd att se om man är webbutvecklare eller bara intresserad av social programvara:
http://wave.google.com/

/Jörgen

Studenträtt - intressant läsning från Högskoleverket

Om du, liksom jag, är intresserad av att se hur högskolans regelverk tolkas när det gäller utbildning och att hålla dig uppdaterad kring frågor som handlar om studenters rättsäkerhet då rekommenderar jag Högskoleverkets nyhetsbrev Studenträtt.

I det senaste numret, nr 2 2009, ger bland annat Jude Carroll, "plagiatexpert" från Oxford Brookes University, råd om hur vi kan komma åt problemen med plagiering.

Du kan enkelt prenumerera på Studenträtt via Högskoleverkets hemsida.

Glad nationaldag!

Sven B.

Nytt verktyg för lärande

SUNET har nyligen tecknat ett avtal med Logica AB om 500 licenser vilket gör att Samtliga lärosäten kommer att ha till gång till Adobe Connect Pro. Exakt hur administreringen skall lösas med avseende på skapandet av virtuella rum är inte helt klart men SUNET aviserar att efter midsommar kommer man dra igång i mindre skala för att till hösten köra för fullt. LearningNet har en bra samlingssida för Adobe Connect Pro i högre utbildning för mer ingående information.

Med anledning av detta arrangerar UPC en informationsträff 18/8 där vi berättar mer och svarar på frågor om Adobe Connect Pro och hur just Du kan komma igång.
Inbjudan hittar du här!

VILÄR - Nytt nätverk för praktik/VFU/arbetsintegrerat lärande

Praktik i olika former och med olika beteckningar (praktik, verksamhetsförlagd utbildning med mera) förekommer inom många utbildningar på universitetet. I utbildningar som är inriktade mot ett visst yrkesområde är det naturligt men även i många andra utbildningar finns det praktikinslag. Den 24 februari i år fattade rektor beslut om regler och definitioner för praktik och VFU vid Umeå universitet och en arbetsgrupp ska inom kort börja arbeta bland annat med frågan om en gemensam utbildning för praktikhandledare (Rektorsbeslut_om_praktik_och_VFU_2009.pdf).


Många lärare håller på med praktikfrågor och i en del utbildningar finns det nätverk som behandlar just praktiken. Dock har det inte funnits något nätverk på riksnivå som också varit utbildningsöverskridande. Ett sådant är dock nu på väg att bildas.


Jag sitter med i en arbetsgrupp för att skapa ett rikstäckande nätverk för verksamhetsinriktat lärande (inkluderande all form av praktik, verksamhetsförlagd utbildning – VFU – och arbetsintegrerat lärande). Vi har valt namnet VILÄR för nätverket och det vi framförallt arbetar med är en nationell forsknings- och utvecklingskonferens. Allt är inte klart kring konferensen men vi planerar för att den ska hållas i högskolan Väst (Trollhättan) i början av december i år. Så fort alla detaljerna är klara kommer vi naturligtvis att komma ut med mer information.


Tag gärna kontakt med mig om du är intresserad av att vara med i nätverket och få fortlöpande information om VILÄR:s verksamhet. Skicka ett e-brev till sven.eriksson@upc.umu.se. Har du idéer på hur UPC skulle kunna stötta lärare som arbetar med praktik i våra utbildningar är du också välkommen att höra av dig.


Sven B. Eriksson